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辨听词语(五)
1、 听觉记忆:一次辨听多个词语;开始时可以听两个,后面逐渐过渡到听多个。
如:我们找一找苹果和香蕉。
球和小狗在哪?
给妈妈拿碗、勺子和筷子。
2、 继续制定词语辨听计划。
我有疑问!
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