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辨听词语(四)
1、 将词语三个或四个搭配成一组,开始时每组词语的音节数不同、发音差异较大,后面逐渐过渡到音节数相同、发音相似。
如:小白兔-大象-鱼 衣服-帽子-手套-裤子 红色-黄色-黑色
2、 继续制定词语辨听计划。
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