辨听词语（一）-家长课堂-聋康网

辨听词语（一）

1、阅读《儿童语言能力发展参考词表》，对孩子的词汇掌握情况做出标记。
2、参照下面的表格，制定计划帮助孩子认识事物，积累词汇。

开始实施日期	词语	方法
2006-3-29	苹果	（1）去超市买苹果，观察大小、颜色、形状不同的苹果；（2）摸、洗、削、切、闻、吃；（3）将苹果切成不同的形状；（4）看苹果玩具或图片；（5）绘画、剪贴；（6）……
2006-3-30	……	……

注：要采取各种形式帮助孩子理解词语。